Il Progetto

A proposito

Secondo Eurostat solo il 5-10% degli occupati lavorava da remoto prima della pandemia da Covid- 19 che ha rivoluzionato il nostro modo di lavorare, catapultando gran parte dei lavoratori fuori dai consueti luoghi di lavoro per prestare la loro attività a distanza.
La sperimentazione forzata di questi mesi e la prospettiva di lungo periodo del lavoro a distanza, ai più noto come smart working, ha creato grande incertezza tra i lavoratori europei, di fronte a cambiamenti inediti nell’organizzazione del lavoro, nei modi di comunicare, nelle dinamiche relazionali; trasformazioni che mostrano l’urgenza di nuove competenze digitali, relazionali, comunicative, fino alla capacità di saper conciliare lavoro e vita privata.
Le opportunità di apprendimento innovative e di qualità, realizzate dal progetto REMSKA, per promuovere e rafforzare competenze chiave nell’era dello smart working, per i lavoratori adulti e per chi è alla ricerca di lavoro, sono la risposta a questa sfida.

Obiettivi

REMSKA mira a fornire opportunità di apprendimento di alta qualità per il miglioramento delle competenze dei lavoratori di qualsiasi settore professionale in cui il lavoro a distanza è / può essere praticato. A tal fine, gli obiettivi di REMSKA sono:
OB1: Progettare un corso per adulti sulle capacità necessarie per lavorare a distanza
OB2: Sviluppare metodi flessibili di erogazione della formazione (e-book, MOOC) e risorse innovative ad accesso libero per supportare le persone nell’acquisizione e nello sviluppo di competenze per lavorare a distanza
OB3: Supporto all’autovalutazione delle competenze chiave per saper lavorare a distanza
OB4: Creare e fornire accesso a strumenti e linee guida che affrontano gli aspetti tecnologici e organizzativi del lavoro a distanza

Risultati

Gli enti europei di educazione per adulti hanno la possibilità di utilizzare le unità di apprendimento REMSKA e il materiale prodotto, per aggiornare il contenuto delle loro offerte formative, al fine di affrontare i fabbisogni professionali riguardanti abilità e competenze relative al lavoro a distanza.
Chiunque può accedere al MOOC REMSKA e all’e-book per aggiornare le proprie competenze in autoapprendimento.
Organizzazioni di educazione per adulti, datori di lavoro e altri stakeholders, come enti di consulenza, centri per l’impiego, enti per la formazione continua, possono utilizzare e invitare gli allievi ad accedere al MOOC REMSKA.
La guida alle migliori pratiche sugli aspetti tecnologici e organizzativi del lavoro a distanza, fornirà a tutte le parti interessate approfondimenti su come migliorare le pratiche di lavoro da remoto e affrontare i fabbisogni formativi in termini di competenze professionali.

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